根据学校有关从2012级各专业开始实施课程标准化教学的要求，各位教师在填写授课计划表等各类表格时请注意：

1、课程的有效授课课时（讲课、投影、实验、习题等）严格执行最新人才培养方案和课程标准中确定的课程标准课时，教学内容安排严格执行最新编制的课程标准中的相关规定；

2、根据现已下放的教师课表和学期教学进程表，采取“多停”，或“少补”原则开展教学，即：

（1）如果按现有教学周数乘周课时（并已除去公假、运动会冲课）“多”于标准课时，只需从第一个教学周次开始，依次按标准课时填写授课计划表，多余的不填写，也不用再上课，但必须保证每周都有教学任务；

（2）如果按现有教学周数乘周课时（并已除去公假、运动会冲课）“少”于标准课时，则要按标准课时补足来填写授课计划表。补课时间优先安排在公假周次的前后进行，然后再考虑学期后期。公假或运动会导致的“机动”行不填，直接按时间顺序填写计划补课标时间，并在对应的教学内容后加“（补课标）”字样，具体补课标教务任务执行时间，以补课申请单为依据。

3、一门课程多人教学，应进行商量，统一进程安排；

4、文件命名，如（授课计划表_班级_课程_教师），课程名称使用课程标准中的规范名称；

5、所有项目都应详细、正确填写，不能空栏目；

6、模板有多个表区，按少于等于和大于70H适用表区；

7、作业一般每两次课一次，辅导每周一次；

8、尤其注意合班课是否存在进程不一致情况，一致合班上课时选定“合班”，不一致单班上课时要教务处下发的进程表正确选定“班级1”或“班级2”；

9、课程设计表填写时应确保辅导次数不低于8次（16H），答辩在8次以内，地点必须十分明确；

10、实训表填写时应确保辅导次数不低于15次（30H）；

11、对口帮助外聘教师的相关教师，请负责外聘教师所有表格的正确填写和上交。

12、各位教师填写好后，反复检查修改，教研室主任按以上要求，认真审核后上交分院。